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\title{\textbf{Revolución Rusa y Crisis del 30}\\
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\large Ciclos Económicos, Socialismo y la Gran Depresión}
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\author{CBC - UBA}
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\date{\today}
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\begin{document}
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\maketitle
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\tableofcontents
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\newpage
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\section{Introducción}
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La presente clase aborda dos de los procesos económicos más transformadores del siglo XX: la \textbf{Revolución Rusa} y la \textbf{Gran Depresión de 1929}. Ambos eventos representan puntos de inflexión en la historia económica mundial y dan lugar a nuevas formas de organización económica, así como a teorías económicas que buscan explicar y solucionar las crisis capitalistas.
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El contexto de la Revolución Rusa se sitúa en un imperio zarista en crisis, donde las ideas marxistas encuentran terreno fértil tras años de marginalización del proletariado industrial y rural. Por otro lado, la Crisis del 30 representa el colapso del modelo económico liberal y el surgimiento de nuevas teorías intervencionistas.
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\section{Contexto Histórico: El Siglo XIX y las Ideas Revolucionarias}
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\subsection{El surgimiento del proletariado y las ideas marxistas}
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Durante la década de 1830-1840, se observó un fenómeno social particular: la \textbf{invención del proletariado} por parte de la burguesía media. Este término se refiere a la clase trabajadora industrial que surgió con la Revolución Industrial.
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\begin{definicion}[Proletariado]
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|
El proletariado es la clase social que carece de medios de producción y debe vender su fuerza de trabajo para subsistir. Surge con la industrialización y la concentración de la propiedad en manos de la burguesía.
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|
\end{definicion}
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Según Kovalevsky, \textit{"el comunismo se asoma sobre Europa"} en este período. Los trabajadores comenzaron a enarbolar la \textbf{bandera roja} en lugar de las banderas nacionales francesas, simbolizando la identificación con la ideología marxista.
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\subsection{El crecimiento económico y el paréntesis revolucionario}
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El crecimiento económico impulsado por la \textbf{Revolución de los Transportes} (ferrocarriles, barcos a vapor) puso temporalmente en reposo las ideas revolucionarias. La expansión económica generó empleos y mejoró las condiciones de vida, postergando las tensiones sociales.
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\begin{importante}[Idea clave]
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|
El crecimiento económico funciona como un \textit{paréntesis} para las ideas revolucionarias. Es necesario esperar la Gran Depresión para que estas ideas resurjan con fuerza.
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\end{importante}
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\subsection{La disyuntiva del marxismo: socialdemocracia vs. revolución}
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Con el desarrollo de las ideas marxistas, surgió una disyuntiva fundamental:
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\begin{itemize}
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\item \textbf{Socialdemocracia}: Acceder al poder político a través del sistema democrático y utilizar el Estado para generar condiciones de igualdad y redistribución.
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|
\item \textbf{Revolución proletaria}: Toma del poder por la fuerza de la clase trabajadora para establecer la dictadura del proletariado.
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\end{itemize}
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|
\section{Estados de Bienestar vs. Estados Intervencionistas}
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|
Es fundamental distinguir entre dos tipos de intervención estatal que surgieron en este período:
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\begin{table}[h]
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\centering
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\begin{tabular}{@{}p{0.45\textwidth}@{}p{0.45\textwidth}@{}}
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|
\toprule
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|
\textbf{Estado Intervencionista} & \textbf{Estado de Bienestar} \\
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|
\midrule
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|
Protege el producto nacional ante la competencia extranjera & Protege a los trabajadores y busca el bienestar de la población \\
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|
Implementa aranceles y barreras comerciales & Garantiza derechos laborales y seguridad social \\
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|
Fomenta la industria nacional & Provee servicios de salud, educación y vivienda \\
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|
\bottomrule
|
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\end{tabular}
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|
\caption{Comparación entre Estado Intervencionista y Estado de Bienestar}
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\end{table}
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\subsection{Conquistas laborales del período}
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Las luchas obreras de este período lograron conquistas fundamentales:
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\begin{itemize}
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\item \textbf{Jornada de 8 horas}: 8 horas de trabajo, 8 horas de descanso, 8 horas de libre disposición
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\item \textbf{Protección infantil}: Limitación del trabajo infantil
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\item \textbf{Protección materna}: Derechos para mujeres embarazadas
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\item \textbf{Condiciones de trabajo}: Mejoras en seguridad y salubridad
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\end{itemize}
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\section{La Revolución Rusa}
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\subsection{Antecedentes: la Rusia zarista en crisis}
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La Rusia zarista presentaba características particulares que la diferenciaban de otras potencias europeas:
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\begin{itemize}
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\item \textbf{Economía predominantemente agraria}: 80\% de la economía era agrícola a fines del siglo XIX
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|
\item \textbf{Industrialización tardía e incompleta}: A diferencia de Estados Unidos y Alemania, Rusia no se había industrializado significativamente
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|
\item \textbf{Crisis agraria}: Durante la Gran Depresión, hubo hambrunas generalizadas
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|
\item \textbf{Participación en la Primera Guerra Mundial}: Rusia no tuvo un buen desempeño bélico
|
|
\end{itemize}
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|
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|
\begin{importante}[Contradicción fundamental]
|
|
La teoría marxista preveía una revolución proletaria industrial, pero Rusia era un país 80\% agrícola. Esta contradicción es central para entender el desarrollo posterior de la revolución.
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|
\end{importante}
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|
\subsection{Las leyes de Marx y la situación rusa}
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Las tres leyes de Marx parecían cumplirse en Rusia:
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|
\begin{enumerate}
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|
\item \textbf{Caída de precios} $\rightarrow$ \textbf{Caída de la tasa de beneficio}
|
|
\item \textbf{Caída de la tasa de beneficio} $\rightarrow$ \textbf{Caída de la producción}
|
|
\item \textbf{Caída de la producción} $\rightarrow$ \textbf{Aumento del desempleo}
|
|
\item \textbf{Aumento del desempleo} $\rightarrow$ \textbf{Descontento social} $\rightarrow$ \textbf{Revolución}
|
|
\end{enumerate}
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|
\subsection{La válvula de escape: la migración}
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|
|
En Europa, la migración masiva a América funcionó como una válvula de escape que redujo las tensiones sociales. Millones de personas cruzaron el océano para trabajar, evitando que las tensiones políticas alcanzaran niveles críticos.
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|
\begin{ejemplo}[Migración italiana]
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|
El campesino italiano viajaba 15.000 kilómetros para cosechar meta en América y volver a Italia con ahorros. Esta migración evitó concentraciones demográficas que hubieran alimentado el conflicto social.
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|
\end{ejemplo}
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\subsection{El proceso revolucionario}
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\subsubsection{Caída del Zar Nicolás II}
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|
El zar Nicolás II perdió legitimidad ante la sociedad. La Primera Guerra Mundial exacerbó los problemas económicos y generó hambruna tanto en las ciudades como en el frente de batalla.
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\subsubsection{Revolución de febrero de 1917}
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|
Liderada por \textbf{Vladimir Lenin}, esta revolución inicial derrocó al zar. Sin embargo, existe una contradicción fundamental: la revolución fue apoyada principalmente por el campo, no por los trabajadores industriales.
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|
\begin{definicion}[Válvula de escape histórica]
|
|
La migración masiva a América funcionó como una válvula de escape que redujo las tensiones sociales en Europa. Al permitir que millones de personas encontraran trabajo en el Nuevo Mundo, se evitó que las tensiones políticas alcanzaran niveles críticos.
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|
\end{definicion}
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|
\section{Tres Etapas de la Revolución Rusa}
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|
La Revolución Rusa se desarrolló en tres etapas bien diferenciadas, cada una con políticas económicas específicas.
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\subsection{Primera Etapa: Comunismo de Guerra (1918-1921)}
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El Comunismo de Guerra implementó medidas radicales de transformación económica:
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|
\begin{enumerate}
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|
\item \textbf{Expropiación de tierras}: Las tierras de la nobleza y grandes terratenientes fueron expropiadas y entregadas \textit{en propiedad privada} a los campesinos que apoyaron la revolución.
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|
\begin{importante}[Primera contradicción]
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|
La revolución socialista creó propietarios privados en el campo. Esto contradice el principio marxista de abolición de la propiedad privada.
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|
\end{importante}
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|
\item \textbf{Control de las empresas}: Los trabajadores tomaron el control de las empresas, expropiando a los propietarios anteriores.
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|
\item \textbf{Creación de los Soviets}: Consejos de delegados de las diferentes fábricas que decidían sobre producción, destino y productividad.
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|
|
|
\item \textbf{Consejo económico supremo}: Organismo central para dirigir el comercio interno, externo y las relaciones comerciales.
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|
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|
\item \textbf{Nacionalización de la banca}: Los bancos más importantes fueron nacionalizados.
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|
\item \textbf{Desconocimiento de la deuda externa}: La Unión Soviética desconoció la deuda externa contraída por el zar.
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|
\end{enumerate}
|
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|
\subsubsection{Resultados del Comunismo de Guerra}
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|
\begin{itemize}
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|
\item \textbf{Caída de la productividad agrícola}: Al dividir las grandes haciendas en parcelas pequeñas, la producción disminuyó
|
|
\item \textbf{Hambruna persistente}: Los problemas para alimentar a las ciudades continuaron
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|
\item \textbf{Represión estatal}: El Estado comenzó a sancionar, reprimir y requisar producción
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|
\item \textbf{Estancamiento industrial}: Sin capital para invertir en maquinaria agrícola, la industria pesada no se desarrolló
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|
\end{itemize}
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\subsection{Segunda Etapa: Nueva Política Económica - NEP (1921-1928)}
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Ante el fracaso del Comunismo de Guerra, se implementó la NEP bajo el liderazgo de Lenin:
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|
\begin{definicion}[NEP - Nueva Política Económica]
|
|
La NEP consistió en otorgar libertad de mercado al sector agrícola dentro de una revolución marxista. Los campesinos podían vender su producción en el mercado libre, determinando precios y destinos.
|
|
\end{definicion}
|
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|
\textbf{Objetivo de la NEP:}
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|
\begin{itemize}
|
|
\item Reactivar la producción agrícola
|
|
\item Generar excedentes que volcar a la industrialización
|
|
\item Crear un círculo virtuoso: más agricultura $\rightarrow$ más demanda de maquinaria $\rightarrow$ más industria $\rightarrow$ más empleo $\rightarrow$ más consumo
|
|
\end{itemize}
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|
|
\subsubsection{La contradicción de la NEP}
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|
\begin{importante}[Renuncia a la industrialización acelerada]
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|
La NEP implicaba renunciar a la industrialización acelerada porque requería esperar el \textit{"derrame"} desde el campo. La transición del feudalismo al capitalismo había demorado dos siglos; la URSS no podía esperar tanto.
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|
\end{importante}
|
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|
\subsubsection{La grieta en el partido bolchevique}
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|
Se abrió una división interna:
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\begin{table}[h]
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\centering
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|
\begin{tabular}{@{}p{0.45\textwidth}@{}p{0.45\textwidth}@{}}
|
|
\toprule
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|
\textbf{Defensores de la NEP} & \textbf{Partidarios de industrialización acelerada} \\
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|
\midrule
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|
Esperar el desarrollo del campo & Industrialización forzada desde el Estado \\
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|
Derrame espontáneo del capital & Planificación centralizada \\
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|
Stalin (luego de cambiar de posición) & Trotsky \\
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|
\bottomrule
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|
\end{tabular}
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|
\caption{Divisiones en el partido bolchevique}
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|
\end{table}
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\subsection{Tercera Etapa: Colectivización e Industrialización Forzada (1928-1941)}
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Bajo el liderazgo de \textbf{Iósif Stalin}, se implementó la colectivización forzosa:
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\begin{itemize}
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|
\item \textbf{Colectivización de la tierra}: Las parcelas privadas fueron reunidas en granjas estatales (\textit{koljoses} y \textit{sovjoses})
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|
\item \textbf{Eliminación de la propiedad privada}: El campesino dueño de una parcela la perdió en favor del Estado
|
|
\item \textbf{Industrialización pesada}: Todos los recursos se volcaron a la industria pesada
|
|
\end{itemize}
|
|
|
|
\begin{importante}[Costo humano]
|
|
La colectivización causó millones de muertes. Sumado a las víctimas de la Primera Guerra Mundial, la Guerra Civil y la Segunda Guerra Mundial, el costo humano de la transformación soviética fue enorme.
|
|
\end{importante}
|
|
|
|
\subsubsection{Resultados de la colectivización}
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|
\begin{itemize}
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|
\item 75\% del comercio interno en manos del Estado
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|
\item Banca 100\% estatal
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|
\item Solo 3\% del sector agrícola permaneció en manos privadas
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|
\item Mientras Occidente se hundía en la Gran Depresión, la URSS entraba en la senda de la industrialización pesada
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|
\end{itemize}
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\section{La Gran Depresión de 1929}
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\subsection{Contexto: los gloriosos años 20 en Estados Unidos}
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Estados Unidos emergió de la Primera Guerra Mundial como:
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\begin{itemize}
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|
\item Uno de los mayores beneficiados del conflicto
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|
\item Mayor exportador de manufacturas
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|
\item Nueva potencia financiera (desplazó a Inglaterra)
|
|
\end{itemize}
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|
|
|
La década de 1920 se caracterizó por:
|
|
\begin{itemize}
|
|
\item Crecimiento económico aparentemente infinito
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|
\item Aumento del salario real del trabajador promedio
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|
\item Expansión del consumo a crédito
|
|
\item Especulación bursátil
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|
\end{itemize}
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\subsection{Causales de la crisis (no solo el crack)}
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|
Es fundamental entender que el \textbf{Jueves Negro} (caída de la bolsa) no fue la causa, sino el detonante de una serie de procesos:
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\subsubsection{Políticas que inflaron la burbuja}
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|
|
|
\begin{enumerate}
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|
\item \textbf{Vuelta al proteccionismo}: Estados Unidos volvió a su política tradicional de proteger su mercado interno con altos aranceles, cerrando mercados a las exportaciones europeas.
|
|
|
|
\item \textbf{Aumento de tasas de interés}: La Reserva Federal aumentó las tasas, atrayendo capitales de todo el mundo hacia Estados Unidos.
|
|
|
|
\begin{ejemplo}[Fuga de capitales]
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|
Los capitales que estaban invertidos en Alemania y Latinoamérica se retiraron masivamente para buscar mayores retornos en Estados Unidos. Esto provocó crisis económicas en la periferia.
|
|
\end{ejemplo}
|
|
|
|
\item \textbf{Especulación bursátil}: Los capitales no se volcaron a la producción real (fábricas, empleo), sino a la especulación con acciones.
|
|
|
|
\item \textbf{Economía frágil en el crédito}: Tanto la economía norteamericana como la mundial dependían excesivamente del crédito.
|
|
\end{enumerate}
|
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|
|
\subsection{El ciclo de la crisis}
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|
\begin{center}
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|
\begin{tikzpicture}[
|
|
node distance=1.5cm,
|
|
auto,
|
|
block/.style={rectangle, draw, fill=blue!10, text width=6cm, text centered, rounded corners, minimum height=1cm},
|
|
arrow/.style={-Stealth, thick}
|
|
]
|
|
\node [block] (tasa) {Aumento de tasas de interés en EE.UU.};
|
|
\node [block, below=of tasa] (fuga) {Fuga de capitales de periferia y Europa};
|
|
\node [block, below=of fuga] (crisis) {Crisis económica en Europa y Latinoamérica};
|
|
\node [block, below=of crisis] (reduccion) {Reducción de importaciones de manufacturas};
|
|
\node [block, below=of reduccion] (sobreproduccion) {Sobreproducción en EE.UU.};
|
|
\node [block, below=of sobreproduccion] (desempleo) {Caída de producción $\rightarrow$ Desempleo};
|
|
\node [block, below=of desempleo, fill=red!10] (especulacion) {Especulación bursátil (capitales sin producción real)};
|
|
\node [block, below=of especulacion, fill=red!20] (crash) {CRACK DEL JUEVES NEGRO};
|
|
|
|
\draw [arrow] (tasa) -- (fuga);
|
|
\draw [arrow] (fuga) -- (crisis);
|
|
\draw [arrow] (crisis) -- (reduccion);
|
|
\draw [arrow] (reduccion) -- (sobreproduccion);
|
|
\draw [arrow] (sobreproduccion) -- (desempleo);
|
|
\draw [arrow] (desempleo) -- (especulacion);
|
|
\draw [arrow] (especulacion) -- (crash);
|
|
\end{tikzpicture}
|
|
\end{center}
|
|
|
|
\subsection{Consecuencias del crack}
|
|
|
|
\subsubsection{Pánico bancario}
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|
|
|
La desconfianza se contagió del mercado bursátil a los bancos:
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|
|
|
\begin{enumerate}
|
|
\item Los tenedores de acciones vendieron masivamente
|
|
\item La desconfianza se extendió a los depositantes bancarios
|
|
\item Retiros masivos de ahorros (corridas bancarias)
|
|
\item Los bancos no tenían fondos para hacer frente a los retiros
|
|
\item Más de la mitad de los bancos de EE.UU. quebraron
|
|
\end{enumerate}
|
|
|
|
\subsubsection{Efectos reales de la Gran Depresión}
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|
|
|
\begin{itemize}
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|
\item \textbf{Caída de la producción}: Las empresas quebraron por falta de liquidez
|
|
\item \textbf{Desempleo masivo}: El desempleo llegó al 25\%
|
|
\item \textbf{Caída del consumo}: De la prosperidad de los años 20 a filas por un plato de comida
|
|
\item \textbf{Pérdida de ahorros}: Los trabajadores perdieron sus ahorros depositados en bancos quebrados
|
|
\end{itemize}
|
|
|
|
\begin{importante}[Distinción crucial]
|
|
Es fundamental distinguir entre las \textbf{explicaciones} de la crisis (teorías económicas que surgieron para explicarla) y las \textbf{causales} de la crisis (los procesos concretos que la provocaron).
|
|
\end{importante}
|
|
|
|
\section{Comparación: Revolución Rusa vs. Gran Depresión}
|
|
|
|
\begin{table}[h]
|
|
\centering
|
|
\small
|
|
\begin{tabular}{@{}p{0.45\textwidth}@{}p{0.45\textwidth}@{}}
|
|
\toprule
|
|
\textbf{Revolución Rusa} & \textbf{Gran Depresión} \\
|
|
\midrule
|
|
Crisis en economía agrícola atrasada & Crisis en economía industrial avanzada \\
|
|
Respuesta: revolución socialista & Respuesta: Nuevas teorías económicas intervencionistas \\
|
|
Estado toma control de la economía & Estado interviene para corregir mercado \\
|
|
Planificación centralizada & Mantención de mercado con regulación \\
|
|
Colectivización forzada & Keynesianismo y New Deal \\
|
|
\bottomrule
|
|
\end{tabular}
|
|
\caption{Comparación de las dos grandes crisis del siglo XX}
|
|
\end{table}
|
|
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\section{Glosario de Términos Técnicos}
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|
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\begin{description}[style=multiline, leftmargin=3cm, font=\bfseries]
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|
\item[Proletariado] Clase trabajadora industrial que carece de medios de producción y debe vender su fuerza de trabajo.
|
|
|
|
\item[Socialdemocracia] Corriente política que busca acceder al poder por vía democrática para implementar reformas sociales y económicas graduales.
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|
\item[Estado de Bienestar] Forma de Estado que garantiza servicios sociales y protección a los ciudadanos (salud, educación, seguridad social).
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\item[Estado Intervencionista] Estado que interviene activamente en la economía para proteger la producción nacional y regular el mercado.
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|
\item[Comunismo de Guerra] Primera etapa de la Revolución Rusa caracterizada por la expropiación de tierras y empresas, y nacionalización de la banca.
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|
|
\item[NEP] Nueva Política Económica implementada por Lenin que otorgó libertad de mercado al sector agrícola para reactivar la economía.
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|
\item[Colectivización] Proceso de reunir las tierras privadas en granjas estatales, eliminando la propiedad privada de la tierra.
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|
\item[Koljoses] Granjas colectivas en la Unión Soviética donde los campesinos trabajaban la tierra en cooperativa.
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|
|
|
\item[Sovjoses] Granjas estatales en la Unión Soviética administradas directamente por el Estado.
|
|
|
|
\item[Soviets] Consejos de delegados obreros y campesinos que surgieron durante la Revolución Rusa.
|
|
|
|
\item[Socialismo marxista] Sistema económico basado en la propiedad social de los medios de producción y la abolición de la propiedad privada.
|
|
|
|
\item[Keynesianismo] Teoría económica desarrollada por John Maynard Keynes que aboga por la intervención del Estado para regular los ciclos económicos.
|
|
|
|
\item[New Deal] Conjunto de políticas implementadas por Franklin D. Roosevelt para combatir la Gran Depresión en Estados Unidos.
|
|
|
|
\item[Taylorismo] Sistema de organización científica del trabajo desarrollado por Frederick Taylor que maximiza la eficiencia productiva.
|
|
|
|
\item[Fordismo] Sistema de producción en cadena desarrollado por Henry Ford que combina producción masiva con salarios altos para consumo masivo.
|
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|
\end{description}
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|
|
\section{Conclusiones}
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|
\subsection{Lecciones de la Revolución Rusa}
|
|
|
|
\begin{enumerate}
|
|
\item La revolución marxista no se dio en un país industrializado, sino en uno agrario, contradiciendo las predicciones de Marx.
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\item Las tres etapas (Comunismo de Guerra, NEP, Colectivización) muestran las tensiones entre teoría y práctica.
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\item El costo humano de la industrialización forzada fue enorme.
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\item La burocratización del Estado capturó la revolución, creando una nueva élite.
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\end{enumerate}
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\subsection{Lecciones de la Gran Depresión}
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\begin{enumerate}
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\item Las políticas monetarias y comerciales de una potencia tienen efectos globales.
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\item La especulación financiera desacoplada de la producción real genera burbujas insostenibles.
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\item La economía basada en el crédito es vulnerable a pánicos y corridas.
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\item El colapso del sistema financiero se transmite rápidamente a la economía real.
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\end{enumerate}
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\subsection{Impacto en la teoría económica}
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Ambos eventos llevaron al desarrollo de nuevas teorías económicas:
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\begin{itemize}
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\item La planificación centralizada como alternativa al mercado
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\item El keynesianismo y la macroeconomía moderna
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\item El Estado de bienestar como estabilizador social
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\item La regulación financiera como prevención de crisis
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\end{itemize}
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\end{document}
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